INTEGRACIÓN DE LAS TIC A LA PRACTICA DOCENTE

    Actualmente, los avances tecnológicos han posibilitado que el docente experimente cambios en su estructura cognitiva dado que debe enfrentar nuevas formas de aprender para enseñar, en otras palabras, requiere conocer las formas de tener acceso y aprender a utilizar los diferentes recursos tecnológicos como herramientas para el proceso enseñanza aprendizaje.

    En ese sentido, la usabilidad representa en el ámbito educativo la adecuada apropiación y accesibilidad generada al momento de interactuar con el recurso tecnológico. Visto de esa forma, las TIC representan un cambio considerable en la praxis docente ya que el docente puede acceder rápidamente a una enorme y dispersa información de forma rápida y masiva,significando un hecho trascendente para la educación, por cuanto se modifican los clásicos roles del docente y los libros de texto como transmisores de información estableciendo nuevos códigos y lenguajes por medio de los cuales los estudiantes pueden interactuar con el conocimiento contextualizado, construyendo sus conocimientos.

Programas (software) educativos

     Los programas que permiten que la computadora funciones se conocen como software, los cuales pueden almacenar diversos tipos de información, pero algunos de ellos poseen información educativa como las enciclopedias multimedia. También ofrecen juegos informativos donde aprendemos mientras jugamos favoreciendo nuestras habilidades y destrezas como estudiantes.

     Algunos productos multimedia venezolanos son: Diccionario enciclopédico universal aula 2000 y Diccionario de Historia de Venezuela de la Fundación Polar.

     Dentro de los software educativos se ubican los software de realización de ejercicios de repetición y práctica, los de demostraciones en 3D (tercera dimensión), entre otros.

La Computadora. Procesador de texto

    En la actualidad, es difícil imaginar el desarrollo tecnológico sin la presencia de la computadora, pues esta máquina, capaz de procesar datos y compilar información, facilita las tareas, ahorra tiempo, mejora los cálculos permitiendo obtener cálculos más precisos.

      Procesador de palabras: las computadoras no sólo son utilizadas para resolver problemas matemáticos, también permiten compilar información a través de textos, como si se tratara de una máquina de escribir, pero con la posibilidad de modificar los elementos escritos cuantas veces sea necesario. A estos programas se les llama procesadores de palabras. Actualmente el más utilizado es Word  pero existen otros de igual eficiencia.